一、
遠山眺望，或者走過跨國道級的陸橋上，路邊山腳起，一座宏偉的宮殿—法王大寺，木構之外，統統白雪亮的牆。[1] 從路邊上去，是個（另側亦同，故是成對的）極其陡難的斜坡，稍後才領略到其間有千級階梯。
也許到了大寺裡，或是另外的地方，是個巨大的建築，監獄。（我彷彿遊魂漂蕩）眼前一個大官，就像抗日影片裡的標準小日本，朝放封體育場裡指點，隨後就有人犯給提出來。
斷頭臺（小的，不是 guillotine，而是 Fallbeil）前，重枷套著一個五歲的男孩。受刑人站著，而非習慣的俯臥姿。他年紀小到不知道喊口號，不驚不慌，或者已然嚇壞了。全沒有拖遲，大刀落下，頭顱滾地。
小孩子也要這樣處死，為什麼？大官看完執刑，轉身離開，消失在走道末端陰暗處。
二、
開學日，亂烘烘的。[2] 領物領書。一些曲折記不得了，我和另一人分別排作一號、二號，就從今天起做值日生—懲罰「昨天」，大概「開學日」只有集合講訓就放學了—，大黑板上寫滿板書，首先就要擦黑板。我手裡抓的板擦的紙背都破爛了，到教室外打板擦，也只是輕輕地碰水泥欄杆，單怕粉塵彌漫影響別人。
教室裡，導師講訓，值日生擦黑板，還擦不完。我的位子上帶著四付眼鏡，給搞丟了。眼鏡之中有兩付很奇怪的，戴上像是只有眼前一點針孔透光，視野晦暗看不清楚。前後左右，同學們拿我的書籍物品作樂。
導師講完話，放學時，眼鏡才還給我。
夢裡常出現的，數學課習作講義不見，總和隔壁班同學借來混。在新教室的抽屜裡發現一本。雖然舊，還可以用。（根本就是我的呀！）以後不用再借，也不會再因為沒帶課本受罰。
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[1] 如同拉薩布達拉宮的印象。
[2] 顯然是高中的場景。
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